El otro día en el partido de Pedro Echagüe contra Platense uno de los jugadores de nuestro equipo hizo un foul violento a un rival. Ese foul sucedió cuando el rival nos había hecho algunos foules de la misma intensidad. Si uno mira la acción individual del jugador de nuestro equipo quizás la condenaríamos pero si uno mira el efecto que ese foul tuvo en el desarrollo psicologico del juego ese fue la acción más inteligente del juego: dio el mensaje de que eramos Guerreros y que no iban a faltarnos el respeto. Las acciones no hay que mirarlas aisladas del contexto en donde suceden.
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...
simplemente creo que tenes razon. Este fondo me gusto.
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