Minimizando el proceso de aprendizaje

En las organizaciones existe la creencia que una persona hablando solo unas horas sobre determinando temas produce que la audiencia que lo escuchó ahora sabe del mismo y lo que es más ilusorio que su conducta cambiará a partir de este conocimiento.

Creo que lo único que se logra es que la gente ahora este al tanto de que el tema existe pero no mucho más que eso.
El saber de algo implica mucho más esfuerzo, implica muchas horas, muchas lecturas, mucha más práctica. El cambiar la conducta a partir de saber de algo es incluso mucho más complejo, implica fenómenos de grupo, cultura organizacional, un buen jefe, el problema en donde poner en juego ese saber, habilidades colaterales como buena capacidad de comunicación, persuasión, auto confianza, etc.

Esto nos lleva a pensar el rol que debería tener la capacitación en el ámbito de las organizaciones considerando que aprender de algo que implica mucho tiempo, práctica y el contexto organizacional adecuado, pero eso será tema de un post futuro.