Dos monjes regresaban caminando a un monasterio un día que había llovido mucho y el camino estaba lleno de charcos con agua. En un momento ven a una mujer joven muy sensual que no puede avanzar detenida por un charco. El monje más grande toma a la mujer en sus brazos, la levanta y la cruza del otro lado del charco y luego siguen los dos monjes camino al monasterio. A la noche, el monje más joven se le acerca al monje más grande y le dice "Usted sabe que nosotros -como monjes- no tenemos permitido tocar a ninguna mujer...", a lo que el monje más grande le responde "Si hermano, tienes razón, pero yo deje a la joven mujer del otro lado del charco y tu todavía la llevas a cuestas..."
Pep Marí propone el siguiente modelo en forma de piramide asociado al alto rendimiento. En la base el "Poder aprender" (ser humilde, tener los pies sobre la tierra, un entorno que ayude), luego "Querer aprender" (pagar todo el precio que implican las metas que te trazas), más arriba "Saber aprender" (tener claro el proceso de aprendizaje incluyendo el aprender de los errores) y por último "Demostrar lo aprendido" (poder rendir bajo la presión de la competencia).
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