Ir al contenido principal

Espectadores, periodistas y deportistas de élite

Periodista: -¿Valorar más el resultado que el proceso que lleva a él habla de una carencia de parte de quien juzga al deportista y que jamás vivió un proceso similar?
Luis Scola: -Entiendo hacia donde vas y coincido en mucho contra el resultadismo, pero también tengo cuidado. No podemos pedir que una persona en un sillón entienda el proceso del deportista de elite. Es injusto. Yo soy deportista de elite y cuando veo una película, quiero que sea buena. No quiero que venga un experto en sets de filmación o en luces y que me diga que es mala y que no sé nada. No me digas que es buena la película porque la vi y es mala. No podemos pedir que desde el sillón no pueda decir que es un desastre el que perdió. La popularidad de lo que hago me permite vivir de la manera en que vivo. Es cierto que el periodista debería estar más al tanto de lo que habla por tener mayor responsabilidad, pero debe tener el derecho de decir: “Sí, habrá entrenado un montón, pero fue un desastre”.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Modelo de selectividad, optimización y compensación

Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos.  Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...

Los que se enojan sin razón

 Le pase los valores de una suite a una potencial huésped diciéndole que si estaba dentro de su presupuesto, veíamos posibles fechas y se ofendió y me empezó a maltratar. Le pedi disculpas y le aclare que no había sido ofensivo mi comentario sino simplemente para chequear que seguir avanzado viendo posibles fechas tenia sentido. Que linda lección de como un tema se puede ver tan diferente: para unos una ofensa, para otros un gesto de sensatez.

Tres lecciones del ocio de alta calidad

Lección de ocio #1: prioriza las actividades exigentes sobre el  consumo pasivo. Lección de ocio #2: usa tus habilidades para producir cosas  valiosas en el mundo físico. Lección de ocio #3: busca actividades que exijan interacciones  sociales estructuradas en el mundo real.