Esta semana tuve que responder muchas preguntas en forma rápida que la certeza en la respuesta implicaba análisis, recuerdos, chequeos, consultas a otros, etc. Es un juego desigual. Preguntas complejas deberían permitir el tiempo necesario para que el que responde pueda dar la respuesta tratando de verificar la misma. Cuando no lo hacemos, le hacemos trampa al otro y no que el otro sea el poco certero.
Pep Marí propone el siguiente modelo en forma de piramide asociado al alto rendimiento. En la base el "Poder aprender" (ser humilde, tener los pies sobre la tierra, un entorno que ayude), luego "Querer aprender" (pagar todo el precio que implican las metas que te trazas), más arriba "Saber aprender" (tener claro el proceso de aprendizaje incluyendo el aprender de los errores) y por último "Demostrar lo aprendido" (poder rendir bajo la presión de la competencia).
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