Viernes, siete de la tarde. Sierras de Córdoba. Recién levantando de un sieston me vengo a un hermoso parque desde donde se ve mucho verde, una pileta y casi nada se mueve. La proporción trinos de pájaro versus aceleraciones de autos es ampliamente favorable a los primeros. Me traje un libro que todavía no tomo porque mi cabeza no quiere dejar de estar en reposo. Las ideas de que es el éxito van de un lado para el otro llenas de ejemplos y preguntas. Cuando dejo de amasarlas parecería que no tiene importancia el éxito y solo quedan los valores a través de los cuales podemos lograrlo. Escucho los gritos de Agustin a unos metros y me voy a jugar con el.
Pep Marí propone el siguiente modelo en forma de piramide asociado al alto rendimiento. En la base el "Poder aprender" (ser humilde, tener los pies sobre la tierra, un entorno que ayude), luego "Querer aprender" (pagar todo el precio que implican las metas que te trazas), más arriba "Saber aprender" (tener claro el proceso de aprendizaje incluyendo el aprender de los errores) y por último "Demostrar lo aprendido" (poder rendir bajo la presión de la competencia).
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