Este largo fin de semana he podido leer la carta que Harry Lewis, Decano de Harvard, le escribe a los estudiantes que ingresan. La carta titulada "Slow Down" (Disminuye la velocidad) tiene varios mensajes interesantes a los estudiantes. Uno se acerca a Harvard tratando de sacar el máximo provecho académico de estar alli pero el consejo de este decano va por la búsqueda de equilibrio, del balance, en no sobre exigirse, como camino para lograr una estadía más productiva, obtener mejores resultados, y sacar mayor ventaja en el largo plazo. Este es un mensaje que debemos aprender. Las personas muy competitivas le tratamos de sacar hasta la última gota de jugo al limón y el secreto va por otro lado, el secreto es que te queden muchas ganas de correr esos cien metros y no que hayas corrido cuatro mil a paso veloz y constante. Necesitamos que llegues fresco al momento en donde se juega la última bola. Guardiola lo hacia jugar así a Messi. No corras todas. Acelera cuando haya que hacer el gol.
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...
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