Se iba el primer cuarto y quedaban pocos segundos. Se la dieron cerca de la mitad de la cancha, lo vinieron a defender y le tiro un caño a su defensor y paso por el costado. Tomo la pelota y ya sabia el final. Lo quisieron venir a marcar pero ya estaba el destino definido. Se paro y clavo un triple. Puso al equipo en partido nuevamente. Volvió al banco sonriendo. Había desparramado magia y la gente sintió por un momento que comprendía lo que significa talento. El sintió que para él no existen los limites. Se sintió un artista, un pajaro libre. Un indomable.
Pep Marí propone el siguiente modelo en forma de piramide asociado al alto rendimiento. En la base el "Poder aprender" (ser humilde, tener los pies sobre la tierra, un entorno que ayude), luego "Querer aprender" (pagar todo el precio que implican las metas que te trazas), más arriba "Saber aprender" (tener claro el proceso de aprendizaje incluyendo el aprender de los errores) y por último "Demostrar lo aprendido" (poder rendir bajo la presión de la competencia).
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