Comparto los temas vistos en este encuentro:
- Jugar el juego completo (concepto de David Perkins): mantiene la motivación y la visión completa del campo de aprendizaje.
Optimizar el uso del tiempo: separar en variar sesiones para mantener la concentración y consolidar el aprendizaje.
- Zona de desarrollo próximo (concepto de Lev Vygotski): entrenar en la zona de aprendizaje, la frontera de tu habilidad.
- Práctica con propósito y práctica deliberada (concepto de Anders Ericsson): tener un objetivo especifico para la sesión, enfocarte, recibir feedback, trabajar al borde tu habilidad. Un maestro te ayuda a reducir el tiempo de aprendizaje ya que conoce las reglas del campo. No suele ser divertido al aprendizaje deliberado.
- Planificar las sesiones de aprendizaje
- Por cuánto tiempo lo vamos a saber después (sesiones de mantenimiento)
- Comunidades de Aprendizaje: los beneficios de aprender con otros.
- Enseñar para aprender: enseñar a otros para terminar de elaborar lo que sabemos.
Psicólogo Deportivo. No hay forma de competir contra alguien que se divierte haciendo lo que hace.
sábado, 15 de mayo de 2021
Aprender a aprender / Clase #3
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