Hace unos domingos salíamos con los chicos y Marie a la quinta del colegio a festejar el día de la familia y lo vi a él en la calle arrastrando un carro con sus hijos arriba y su señora embarazada caminando a su lado. Debía tener mi edad. Para el auto, me baje, cruce la calle, lo mire, le estreche la mano y le dije "Dejame ayudarte...toma...." y le di plata para que ese domingo sea un poco más liviano para el y su familia y pueda dejar de empujar el carro por un rato. Lo hice porque me senti cerca de el. Los dos empujando un carro que, por esas cosas de la vida, me pagan más que a él. En estas fiestas ahorremos a alguien que empuje el carro un rato. Compartamos un poco lo que tenemos la fortuna de tener. Hagamos que la cara de ese niño sonría. No demos para salir del compromiso, de la situación incomoda, demos para que esa familia tenga una nochebuena que le de fuerza y esperanza para seguir el resto del año.
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...
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