En el futuro las escuelas funcionaran al revés: los chicos estudiaran en sus casas con programas personalizados e irán a la escuela a hacer tareas en equipo con sus compañeros y recibirán coaching de sus maestros. En el ámbito corporativo tomar un curso de ocho horas recibiendo todos el mismo contenido es un modelo al que le queda unos pocos años. Como muestra de estos cambios, yo estos días con bastante tiempo libre me habré visto 30 charlas TED de especialistas en diferentes temas que duran no mas de 20 minutos cada una. Excelente contenido, expertos mundiales, cuando yo lo deseaba, duración optimizada. Como evitar comparar esa experiencia con encerrarme 8 hs escuchando a alguien menos experto hablar de contenidos que en un alto porcentaje ya vi por estar solapados con los vistos en otros cursos? La educación, como muchos otros modelos de negocio, tendrá profundos cambios. El riesgo es que optimicemos aspectos del viejo modelo en lugar de reemplazarlo.
Pep Marí propone el siguiente modelo en forma de piramide asociado al alto rendimiento. En la base el "Poder aprender" (ser humilde, tener los pies sobre la tierra, un entorno que ayude), luego "Querer aprender" (pagar todo el precio que implican las metas que te trazas), más arriba "Saber aprender" (tener claro el proceso de aprendizaje incluyendo el aprender de los errores) y por último "Demostrar lo aprendido" (poder rendir bajo la presión de la competencia).
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