Las organizaciones no pueden sacar ventajas a nivel de productividad de las innovaciones tecnológicas si no logran cambiar su manera de organizar el trabajo. La presencia de una nueva herramienta debería despertar con mucha más fuerza el replanteo de como trabajar y que comportamiento premiar. Lamentablemente lo que se suele encontrar es una nueva herramienta con hábitos viejos (jefes pidiendo a sus reportes que les escriban los posts o les impriman los emails)...
Pep Marí propone el siguiente modelo en forma de piramide asociado al alto rendimiento. En la base el "Poder aprender" (ser humilde, tener los pies sobre la tierra, un entorno que ayude), luego "Querer aprender" (pagar todo el precio que implican las metas que te trazas), más arriba "Saber aprender" (tener claro el proceso de aprendizaje incluyendo el aprender de los errores) y por último "Demostrar lo aprendido" (poder rendir bajo la presión de la competencia).