No la veía hace más de quince años. Habíamos estudiado juntos en la Facultad y nos unió eso de "ser del interior". Estaba dando una charla en sus pagos, apareció y se quedo en el fondo. Cuando termino la charla se acerco y me pasa eso que me paso con la gente querida de retomar el vinculo exactamente en el mismo lugar que lo dejamos. Me invito a su casa, me presento a su esposo, sus tres hermosos hijos y cenando en familia nos actualizamos esos quince años con un rico vino y sus pizzas caseras. Luego me llevo de regreso a donde estaba alojado y me quede con la tibia sensación en el alma de que tener amigos como ella -aunque nos veamos cada quince años- es una de las cosas más lindas que hay.
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...