Hoy llegó ese día en mi vida en donde pase el 80% del tiempo en el arco y el 20% restante corriendo en la cancha. Antes era al revés. Atajaba porque todos teníamos que atajar. Hoy sentí en mi mente el paso implacable del tiempo. Yo corría. No me cansaba. Podía jugar dos o tres partidos seguidos. Coincidió este momento con esos días que marcan el final del verano. Por el cielo que ya no esta celeste a la hora que solía estarlo. Pienso si estará bueno ser un excelente arquero. Sé que si, que hay que ir por eso, pero tiene mucho de aceptación que se acaba el verano y empieza el otoño.
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...
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