Emiliano Chamorro decía que una discusión sin efectos prácticos era una pérdida de tiempo. Indicaba que deberíamos discutir cuando somos parte de la acción que sigue a la discusión. Más o menos lo mismo aplica a escribir para denunciar el desacuerdo con algo.
Pep Marí propone el siguiente modelo en forma de piramide asociado al alto rendimiento. En la base el "Poder aprender" (ser humilde, tener los pies sobre la tierra, un entorno que ayude), luego "Querer aprender" (pagar todo el precio que implican las metas que te trazas), más arriba "Saber aprender" (tener claro el proceso de aprendizaje incluyendo el aprender de los errores) y por último "Demostrar lo aprendido" (poder rendir bajo la presión de la competencia).
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