Anoche fue la fiesta de quince de Juli. Hace algunas semanas ella le pidió a su hermano que le gustaría escuchar unas palabras suyas en la fiesta. Para Agustín ese pedido era una montaña inmensa. Nunca había hablado en publico, frente a tanta gente, abriendo su corazón. Hasta el último día cuando su hermana le preguntaba si iba hablar, el tragaba saliva, dudaba, miraba al frente como dándose impulso y le respondía con cierto temor "No sé Juli si me voy animar..." Pero llegado el momento, saco pecho, agarro el micrófono, miro a su hermana, abrió su corazón y aniquilo a sus miedos de un plumazo.
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...