Lo muy improbable es probable que suceda. Por ejemplo, es muy improbable que te ganen un partido con un tiro de mitad de cancha pero es muy probable "que alguna vez" te ganen un partido con un tiro de mitad de cancha. Si sos testigo de cien tiros de mitad de cancha, es muy probable que alguno de esos cien tiros, entre.
Pep Marí propone el siguiente modelo en forma de piramide asociado al alto rendimiento. En la base el "Poder aprender" (ser humilde, tener los pies sobre la tierra, un entorno que ayude), luego "Querer aprender" (pagar todo el precio que implican las metas que te trazas), más arriba "Saber aprender" (tener claro el proceso de aprendizaje incluyendo el aprender de los errores) y por último "Demostrar lo aprendido" (poder rendir bajo la presión de la competencia).
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