No es un juego de palabras este post sino que es una tercera idea. La idea es que uno obtiene mucho placer en la ejecución de tareas (interés en algo) cuando lo hace por la tarea en si misma y no por una gratificación externa a la tarea (un interés extra tarea como el reconocimiento de tu jefe, un aumento, un ascenso). Cuando haces algo que se agota en lo que estas haciendo sos libre, te conectas con la tarea profundamente. Y aquí el secreto: lo haces tan bien que empiezan a llegar solos los reconocimientos externos...
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...
Comentarios
Publicar un comentario