La tarea de escribir un libro tiene mucho de disciplina. Tengo agendados mis bloques de trabajo en los cuales dejo el celular lejos. Arranco revisando muchísima información que voy clasificando en bloques temáticos. Hay orden, trabajo, disciplina, pequeñas tareas. Todavía no hay forma concreta, nos hay iluminación. Hay acopio de elementos hecho con mucha disciplina. La mente sigue trabajando en background procesando todos esos elementos que le hago pasar por delante. La información tiene diferentes estadios, va decantando sin apuro, buscando su lugar en el todo.
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...
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