1) Use los primeros minutos para conectar a un nivel emocional: piense en cómo hace sentir al otro, encuentre algo especial en el otro y genere confianza.
2) Evite los largos discursos. En cambio, comuníquese con breve pero vivamente. Use metáforas e imágenes.
3) Use un un lenguaje concreto y preciso.
4) Genere tableros de comando para sus jugadores: elija bien aquello a medir. Aquello que se mide orienta la conducta.
5) Ponga en posición de aprendizaje activo a los jugadores: hágale preguntas, empujelos a que toquen su limite.
6) Apunte a lograr autonomía: el objetivo final es que ya no lo necesiten. No sea el centro de atención. Cree un contexto en donde los jugadores puedan seguir aprendiendo por si solos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario