Domingo...son las 16,40 hs y hace 10 minutos que me subi al colectivo que me lleva de vuelta de Neuquen a Buenos Aires..Por la ventanilla veo pasar la escuela secundaria, lugares por donde pasaba cuando era adolescente y ayudaba a mi viejo con su empresa, el club en donde me pasaba días enteros y donde conocí a muchos de mis mejores amigos. Tengo la sensación de que todo eso fue ayer. Tengo la sensación de que la vida es solo un rato y me pregunto si me estoy preocupando por cosas que valgan la pena.
Los psicólogos Baltes y Staudinger plantean este modelo en donde selectividad consiste en elegir tus oportunidades y definir metas alcanzables, optimización va de buscar el mejor rendimiento posible en ellas y la compensación va de encontrar estrategias para compensar las limitaciones que tenemos. Llevémoslo a un ejemplo que explica Pacho O´Donnell en el libro "La nueva vejez": En una entrevista televisiva le preguntaron al famoso pianista polaco-estadounidense Arthur Rubinstein cómo hacía para vencer la edad y seguir siendo el concertista de piano número uno a los 90 años. Respondió: “En primer lugar, de todo el repertorio musical he elegido las piezas que más me gustan y con las que me siento más cómodo [selección]. En segundo lugar, practico todos los días las mismas horas, pero como ensayo menos piezas, dedico más tiempo a cada una [optimización]. Por último, cuando tengo que interpretar movimientos que requieren de más velocidad en mis dedos de la que puedo conseguir, h...
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